Сегодня нет такого человека, который не знал бы, о новом поколении детей. Тема эта очень актуальна, сенсационна и многозначна. О них написано множество книг и статей, снято огромное количество видео про таких уникальных детей. Но, несмотря на это, число задаваемых вопросов не уменьшилось и их содержание не изменилось.

Феномен «индиго» изучают специалисты различных областей науки. Это психологи, педагоги и представители различных направлений такого учения, как эзотерика. «Фиалковых детей» еще называют Божьими детьми, посланниками, детьми света и ангелами. Однако, кто же они на самом деле?

Термин «дети Индиго» впервые в 1982 году употребил американский экстрасенс Ненси Энн Тэпп. Он написал книгу «Как разобраться в жизни с помощью цвета», где писал, что у таких детей есть сверхспособности, и аура у них отличается от ауры обычных детей. У малышей индиго она темно-синяя, в то время как у простых ребят – серебристо-голубая.

Индиго не способны долго концентрировать свое внимание, они не могут усвоить школьную программу, так как современная система образования в настоящее время совсем не готова к тому, чтобы обучать этих одаренных детей.

Они могут делать то, что в фильмах создается при помощи компьютерной графики. А это вызывает восхищение, которое граничит с любопытством и страхом. Они общаются друг с другом телепатически, видят органы человека, понимают языки животных, вспоминают некоторые моменты своей прошлой жизни и получают сведения из ноосферы, которая является информационным полем нашей планеты.

Человечество задается вопросом: «Какова их миссия пребывания на Земле?» Но ответ на этот вопрос знают, наверное, только сами Индиго. Многие исследователи предполагают, что это возвращение в мир гармонии, которая была утрачена, и если «фиалковые дети» не смогут изменить этот мир в лучшую сторону, то его уже ничто и никто не сможет изменить, никогда. Если люди не смогут понять своих малышей, то те не будут создателями чего-то нового, а станут разрушителями существующего, что может привести к глобальным катастрофам.

Родители могут определить, является ли их ребенок Индиго по некоторым признакам:

- они ощущают свое величие и удивляются, как взрослые не могут этого понять;

- их не нужно учить, они и так знают больше, нежели взрослые;

- такие дети ни за что не примут форму власти, которую им навязывают;

- если некоторые правила мешают индиго творчески развиваться, они просто не будут их соблюдать;

- есть действия, которые они наотрез отказываются делать и не хотят ни перед кем отчитываться;

- они изобретательны и ищут себе подобных, а не находя, замыкаются в себе;

- они уверены в себе и им не свойственно чувство вины и угрызения совести.

Одаренные с самого рождения, зачастую они не находят понимания даже у родителей, не то что у чужих людей. Родители таких детей должны обратиться к психологу, чтобы научиться понимать своего малыша.

Индиго нельзя критиковать и унижать, им нужно давать возможность самим принимать решения, предоставлять свободу выбора, объяснять, почему им даются какие-то инструкции, объяснять все, что делают родители или другие люди.

Однако есть ученые, которые отрицают существование таких деток и выдвигают мнение о том, что это малыши, у которых проявляется дефицит внимания. А термин «поколение Индиго» становится отдушиной для родителей, которые верят в то, что их ребенок особенный и сам малыш, улавливая мысли взрослых, начинает думать и вести себя так, будто он действительно с другой планеты. И потом, оказываясь без покровительства родных и близких, получает серьезную психологическую травму.

И все же, несмотря на это, каждый ребенок, будь то обычный или одаренный малыш, он все равно нуждается в любви и ласке.