Какая между ними возможна игра? »

Какая между ними возможна игра?

На одном из турниров моей ученице, десятилетней Оле, попалась в соперники семилетняя девочка. Никакой. Счет 6:0, 6:0. С кручеными ударами Оли семилетняя малышка не справлялась: мячи перепрыгивали через нее. Чтобы получить хоть какую-то пользу от этой игры, я предложил моей ученице потренировать удары навылет. Соперница подает снизу, очень слабо и близко к сетке, поэтому её мячи можно сразу "убивать", то есть бить в угол со всей силы, так чтобы противник не сумел даже дотянуться до мяча. Такие удары называют аппрочами (от английского approach, но мы их называем "зайчиками" - этот термин более понятен детям), они очень эффектны и эффективны, но требуют определенного навыка при исполнении. У юных теннисистов не всегда хватает исполнительского мастерства, и Оле представился прекрасный шанс потренировать "зайчики". Она его как могла использовала, но при этом интересно было понаблюдать за действиями семилетней теннисистки. Девочка даже не пыталась отбивать мячи, но зато она четко их "судила". Порой мяч еще не коснется резинового покрытия корта, а она уже кричит "аут". Потрясающая реакция и видимость поля - как у линейного судьи. Иногда девочка "прихватывала" и мячи, коснувшиеся линии и, по правилам, не являющимися "аутами". В общем, кто-то из взрослых приложил немало усилий, чтобы вырастить из семилетней девчушки хорошего судью, вот только жаль, что телега была поставлена впереди лошади: играть-то девочка совсем не могла.
Другому моему ученику - девятилетнему Стасику - на первом в его жизни турнира в первой игре, тоже достался семилетний игрок. Мальчишка выглядел настолько маленьким, что казался был ниже сетки. Первый сет Стас легко выиграл, хотя соперник и жульничал: все мячи, попадавшие на его стороне в линию, объявлял "аутами". Во втором сете мальчик коренным образом изменил тактику: теперь он просто объявлял все подачи Стаса "аутами". В таких условиях у игрока невозможно выиграть, счет все время становился равным. Стасик, не приученный оспаривать мячи, начал беспокоиться и при счете 4:4 обратился ко мне с просьбой объяснить, как же получается "аут", если он попадает в площадку. Пришлось попросить какого-то родителя, находившегося поблизости, посудить злополучную игру. После этого Стас быстро выиграл сет (6:4), и мы пошли с ним в судейскую отнойить мячи и зарегистрировать счет матча. По дороге встречаем нашего семилетнего соперника, шедшего рядом с каким-то парнем. Я, пользуясь случаем, обратился к юному игроку, столь оригинально судившему: "Кто же тебя научил так судить?" Ответа не последовало, мальчик улыбнулся и опустил глаза. Как оказалось потом, рядом с ним шел его тренер, который во время игры сидел на скамейке в пределах корта и управлял действиями своего подопечного. Наверняка это была е.го установка на такое судейство. Выходит, именно тренеры обучают своих подопечных жульничать. И обучают основательно. Иногда даже лучше чем играть, тем самым закладывая жизненную установку в податливые детские души: не обманешь - не проживешь.

Дом на хуторе

Мое самарство

Какая между ними возможна игра?

Последние новости

Случайные новости