Принципы применения »

Принципы применения

В литературе отражено общее мнение относительно важности феноменологического подхода в терапии и в попытке войти в мир ребенка, страдающего аутизмом. Войат утверждает, что терапевт, пытаясь помочь ребенку-аутисту, должен научиться специфическому языку его игры. Это позволяет предположить, что использование методов игровой терапии, центрированной на ребенке, может быть жизненно необходимым на разных стадиях игровой терапии.
В литературе также существует единое мнение о том, что терапия с этой популяцией — процесс медленный и трудный, требующий много терпения. Улучшения, которыми можно похвастаться через год работы с детьми-аутистами, у нормальных детей наступают спонтанно в течение гораздо меньшего промежутка времени. Терапевты не должны рассматривать первоначальную изоляцию ребенка как личную неприязнь ; следует соблюдать осторожность и не втягивать ребенка в контакт насильно, а дожидаться, когда он сам будет к этому готов. Необходимое терпение дорого обходится терапевту, и вероятность «сгорания» для специалиста, работающего с такой популяцией, очень высока; поэтому рекомендуется принимать превентивные меры.
Терапевтам также рекомендуется помнить о том, что хотя лечение детей с синдромом аутизма может продвигаться — и продвигается! — весьма успешно, их социальные и игровые навыки, возможно, никогда не будут вполне нормальными. Если главная задача лечения состоит в том, чтобы помочь детям максимально использовать свой потенциал и вести более полноценную жизнь, тогда даже маленькие достижения могут стать большой победой, как это случилось в описываемом ниже случае.

Дом на хуторе

Мое самарство

Принципы применения

Последние новости

Случайные новости