Как построить контакт с пациентом. »

Как построить контакт с пациентом.

А.Фрейд предлагает аналитикам проявлять гибкость в своей работе. Она проводит аналогию между ловлей рыбы, действиями по вытаскиванию ее на берег и характером аналитической работы. Аналитик чередует и перемещается между желаниями пациента и аналитическими правилами, поэтому, например, иногда он будет интерпретировать происходящее сразу же, — спустя некоторое время, — предвосхищая какие-то события. Главное — это удерживать аналитический материал и ни в коем случае не входить в тайный сговор с патологией пациента, в противном случае патологические механизмы проанализированы не будут. Например, аналитик, не проработавший личные страхи, тщательно обходит работу с ними и в отношении своего пациента-ребенка, маскируя это под видом различных рационализации.

Что же касается удовлетворения просьб ребенка, то А. Фрейд считает, что ребенок вряд ли будет участвовать в анализе, если ему постоянно отказывают во всех просьбах. По ее мнению, она не знает ни одного детского анализа, где бы ребенку ни предоставлялось что-то конкретное из того, что он хочет. По ее мнению, ситуация может быть рассмотрена следующим образом: для того чтобы продолжать лечение, ребенок нуждается в особых стимулах — в удовлетворениях или удовольствиях, в то время как взрослые имеют другие стимулы для продолжения аналитической работы. Все определяется возрастом ребенка и характером его нарушений, а также толерантностью психотерапевта к некоторым поведенческим проявлениям и просьбам.

Самое главное холодной зимой - это качественный обогрев помещения. Тогда и контакт с пациентом будет найден проще, ведь все будут чувствовать себя комфортно. http://www.teploobmennik.su/instrukcii_po_jekspluatacii_teploobmennikov_alfa_laval поможет вам разобраться с особенности работы этого прибора, который помогает сделать помещение теплым.

Дом на хуторе

Мое самарство

Как построить контакт с пациентом.

Последние новости

Случайные новости