Рисование с детьми »

Рисование с детьми

Мы рисовали впечатления от разных музыкальных произведений. Мы успели нарисовать «Картинки с выставки» Мусоргского в современной обработке, «Времена года» П. И. Чайковского и «Полет валькирий» Р. Вагнера.
Кроме этих трех обязательных элементов, на каждой встрече мы танцевали. Начинали мы с танцев примитивных, используя подручные музыкальные инструменты. Я решила применить несколько упражнений из школы Карла Орфа, немецкого композитора и педагога. В его музыкальном театре соединены звук, движение, танец, возрождалась природная музыкальность человека, который открывал в себе себя как произведение искусства. Хлопая, притопывая, двигаясь, произнося какие-то импровизации, человек «развязывал» внутренний ритм — живую силу организма. Вся группа превращалась в танцующий и поющий оркестр, создающий свою новую, чуть таинственную импровизацию. И это соединение речи, мелодии, движения будит и развивает духовные силы человека. Такова основная творческая задача — разбудить и развить эти силы. Разбудить и развить честность, благородство, достоинство, смелость. Стремление к истине, красоте, добру. Через элементарную музыку, через свободно двигающийся танец!
Да.
В танце инструментом выражения себя является тело, естественные движения которого создают материал для танца. В танце расширяется осознание своего тела, создается более положительный образ своего тела, выражаются такие потребности и чувства, которые обычно скрываются. И это выражение идет в контакте чувств и движений. Не только своих, но и партнеров. Создается особая общность чувств и движений.
Как и в других формах, в танце я добивалась спонтанности, естественности, раскрытия себя. А чтобы не появлялись шаблоны и не возникало чувство неуверенности у тех, кто не умеет танцевать, я брала музыку классическую, а не им привычную, танцевальную.
Например, «Болеро» М. Равеля; «Песню Сольвейг» из оркестровой сюиты «Пер Гюнт» Э. Грига; Этюд ми мажор Ф. Шопена; Симфонию си минор. Ларго А. Вивальди.
И еще надо учесть, что мы проводили встречи в кабинете. Места мало, поэтому ребята вынуждены были почти стоять на месте.

Дом на хуторе

Мое самарство

Рисование с детьми

Последние новости

Случайные новости