Мотивы учебной деятельности. »

Мотивы учебной деятельности.

В качестве побудителя могут выступать сразу несколько мотивов, причем в различном соподчинении. Если у взрослого эта система прочна, соподчинение мотивов строгое и один из них является главным, постоянно действующим, определяющим все личностное поведение, то у ребенка такая система еще не сложилась и ведущим становится то один, то другой мотив (например, ученик действует в какой-либо момент под влиянием прочитанного, а затем побудителем становится внушение товарища). Поэтому особенности мотивов учебной деятельности и нравственных поступков школьника должны постоянно учитываться педагогом.
Все мотивы учебной деятельности могут быть разделены на две категории. Одна из них порождается самой учебной деятельностью: мотивы возникают в процессе учебной работы и непосредственно зависят от содержания и форм обучения. К ним относятся учебные и познавательные интересы, удовольствие, получаемое от умственного напряжения, трудового усилия и т. п. Другая категория включает мотивы, лежащие как бы за пределами учебного процесса. Такие мотивы могут быть как широко социальными (стремление школьника хорош о окончить школу, поступить в вуз, хорошо работать в будущем ), так и узколичными: мотивы, связанные со стремлением к личному благополучию (например, желание получить хорошую оценку — неважно каким путем, — заслужить похвалу взрослых, выделиться среди товарищей и т.д .).
Исследования, проведенные студентами пединститута в II— IV классах, показывают, что преобладающее большинство учащихся (80%) указывает на социальные и общественные мотивы учения. Дети рассуждают так: «Учиться надо для того, чтобы строить новую жизнь», «Если бы никто не учился, не было бы ни тракторов, ни машин», «В наше время не учиться нельзя», «Я хочу быть врачом, чтобы лечить людей, а для этого нужны знания». Подобны е рассуждения свидетельствуют о том, что дети понимают роль знаний для общества, это понимание создает благоприятную почву для воспитания у них такого общественного мотива, как чувство долга. При наличии мотива учащиеся добросовестно выполняют любое задание, проявляют максимум активности и упорства.
Также для студентов важно всегда быть в курсе современных трендов. Они могут http://www.fjeans.ru/true-religion/view-all-products. Это наиболее яркий представитель в джинсовой индустрии. Студенты могут за доступную цену подобрать фирменные и сертифицированные вещи и при этом оперативно их получить.

Дом на хуторе

Мое самарство

Мотивы учебной деятельности.

Последние новости

Случайные новости